Servicios para niños y niñas
Acompañamiento educativo
y emocional, a su ritmo.
Trabajamos con menores desde la primera infancia hasta la adolescencia, en grupos reducidos y con una mirada que cuida tanto el aprendizaje como las emociones. Nada de fichas en cadena: cada niño o niña avanza a su propio paso.

— Qué hacemos
Un camino a medida para cada etapa.
Trabajamos en grupos reducidos (máximo 6 por aula) y con una mirada transversal: la educación emocional no es un extra, nos acompaña en cada sesión.
Refuerzo escolar sin presiones fijas
No somos una academia de deberes al uso. Ofrecemos un espacio para resolver dudas y asentar conocimientos de las asignaturas del colegio, pero enfocándonos en que tu peque recupere la motivación, aprenda a organizarse por sí mismo y gane autonomía real frente al estudio.
- Técnicas de estudio adaptadas a su estilo de aprendizaje.
- Planificación anticipada de exámenes y entrega de tareas.
- Ratio real: Máximo 6 alumnos por aula para que nadie pase desapercibido.

Entender qué hay detrás de la dificultad
Evaluamos posibles indicios de TDAH, dislexia o altas capacidades, y entregamos un informe con recomendaciones claras para la familia y el colegio. Nuestro objetivo principal no es poner una etiqueta, sino diseñar un plan de acompañamiento con una base real y adaptada.
- Detección temprana de dificultades de aprendizaje (TDAH, Dislexia…).
- Entrega de informe pedagógico detallado para familias y centros escolares.
- Acompañamiento real: Sesiones personalizadas para trazar una hoja de ruta con sentido.

Intervención individual para superar las dificultades de aprendizaje.
Cuando aprender se convierte en un esfuerzo constante, no basta con repetir los ejercicios del colegio. En estas sesiones trabajamos el origen de las dificultades, potenciando las capacidades del menor y enseñándole estrategias que le permitan avanzar con mayor seguridad y autonomía. La intervención es individualizada y está diseñada por la pedagoga del centro, adaptándose a las necesidades específicas de cada niño.
- Intervención personalizada en TDAH, dislexia, discalculia, dificultades del aprendizaje y otras NEAE.
- Trabajo de funciones ejecutivas, atención, memoria, lectoescritura, razonamiento y técnicas de aprendizaje.
- Posibilidad de contacto constante con el resto de profesionales implicados en el desarrollo del menor.

Autoestima, gestión emocional y habilidades sociales.
Las emociones no se enseñan con una ficha teórica; se viven en las interacciones cotidianas. En estas sesiones guiadas ayudamos a los menores a identificar lo que sienten, dotándoles de herramientas prácticas para gestionar las emociones del día a día, mejorar su seguridad personal y desarrollar habilidades sociales asertivas.
- Dinámicas vivenciales y juego cooperativo estructurado.
- Técnicas de autorregulación y resolución pacífica de conflictos.
- Un refugio seguro donde expresarse al 100% de manera confidencial.

Acompañamiento en parejas según nivel.
Aprender a leer y escribir es uno de los hitos más maravillosos pero complejos de la infancia. Acompañamos a los peques en este proceso desde una mirada respetuosa y evolutiva, utilizando un enfoque lúdico y manipulativo que previene bloqueos o interviene si ya existen dificultades diagnosticadas (TDAH, dislexia, retrasos madurativos…).
- Estimulación de la conciencia fonológica y lenguaje comprensivo.
- Grafomotricidad creativa mediante materiales sensoriales.
- Total adaptación al ritmo madurativo de cada menor, sin acelerar etapas.

Experiencias temáticas con mirada pedagógica y social.
Diseñamos talleres de fin de semana y celebraciones de cumpleaños completamente diferentes, alejados de las pantallas y las masificaciones. Son espacios pensados para la desconexión familiar y la exploración infantil, donde el juego libre guiado y la socialización con valores son los auténticos protagonistas.
- Animación dirigida exclusivamente por profesionales del ámbito educativo y social.
- Talleres creativos con materiales manipulativos.
- Uso exclusivo del centro para tu grupo, cuidando la intimidad y la seguridad.

Conciliación familiar y diversión sin prisas
Durante el verano, Navidad, Semana Santa, Semana Blanca, puentes o días sin cole, transformamos el espacio en una escuela muy acogedora. Garantizamos a las familias de Las Lagunas de Mijas una conciliación real y honesta, con la tranquilidad absoluta de saber que sus hijos e hijas están en un entorno bien cuidado, seguro y feliz.
- Proyectos educativos coordinados por pedagoga y trabajadora social, basados en la gestión emocional y las habilidades sociales.
- Flexibilidad en horarios de entrada y recogida para adaptarnos a tu jornada laboral.
- Actividades cooperativas, emocionales y manipulativas basadas en el respeto mutuo y el buen trato constante.

500.000
menores con TDAH en España, aproximadamente
34%
de la dislexia se diagnostica antes de los 8 años
3,5 años
de media hasta el primer diagnóstico
— Cómo funciona
De la primera duda al primer avance.
1
Nos escribes y nos cuentas qué está pasando.
2
Primera valoración sin compromiso.
3
Diseñamos un plan a medida.
4
Seguimiento y ajuste continuo.
«Cada niño y niña avanza a su propio ritmo. Nuestro trabajo es encontrar el camino que le queda bien.»
— Preguntas frecuentes
Lo que más nos preguntan.
¿Hablamos del caso de tu hijo o hija?
Cuéntanos qué está pasando y te decimos, sin compromiso, si podemos ayudar y cómo.

